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26.10.2021 Von Siobhan Dooley, Manager, Current Global Gesundheit

Vom Klassenzimmer ins Labor: Zeigen wir stolz Frauen und ihre Leistungen in der Wissenschaft.

Grafisches Bild von 5 Wissenschaftlerinnen in einer Reihe. Sie sind eine Mischung aus verschiedenen Ethnien.

Es ist kein Geheimnis, dass die MINT-Branchen von Männern dominiert werden. Die Beiträge von Frauen in diesen Branchen wurden im Laufe der Geschichte ausgeblendet.

In der Schule habe ich über die bahnbrechenden Entdeckungen von Watson und Crick, Isaac Newton und Charles Darwin gelernt. Was mir jetzt als Erwachsene auffällt, ist das Fehlen von Frauen und ihren Entdeckungen in den wissenschaftlichen Lehrplänen.

In Wirklichkeit ist die Geschichte voll von Frauen, die einen enormen Beitrag zur Wissenschaft geleistet haben. Rosalind Franklin zum Beispiel fertigte das Foto an, das dazu beitrug, das Geheimnis der DNA zu lüften - aber ihre Rolle wurde erst nach ihrem Tod anerkannt. Noch schockierender war, dass ihr Forscherkollege Maurice Wilkins das Foto ohne ihre Erlaubnis James Watson zeigte. Watson nutzte das Foto später, um ein Modell der chemischen Struktur der DNA zu entwickeln, und erhielt dafür zusammen mit Francis Crick und Wilkins den Nobelpreis.

Leider ist die Liste der brillanten und inspirierenden Frauen, die von der Geschichte vergessen wurden, viel länger als die Anzahl der Wörter in diesem Blog. In den letzten Jahren hat sich der Anteil der Frauen in der Geschichte drastisch erhöht, aber es bleibt noch viel zu tun.

Weltweit sind nur 33,3 % der Forscher Frauen, obwohl sie 44 % der Promovierten stellen. Der Anteil von Frauen in wissenschaftlichen Führungspositionen ist sogar noch geringer - bis auf eine Handvoll Länder ist die Fluktuation auf der Ebene senior erheblich. Die COVID-19-Pandemie hat diese Situation noch verschärft, da die Belastung durch unbezahlte Pflegearbeiten unverhältnismäßig stark von Frauen getragen wird. In der wissenschaftlichen Gemeinschaft hat dies zu einer geringeren Anzahl von Autorinnen bei Veröffentlichungen geführt.

Schon vor Beginn ihrer beruflichen Laufbahn werden Mädchen und Frauen während ihrer gesamten Ausbildung systematisch von der Wissenschaft ferngehalten und sind in den meisten MINT-Fächern bis zum Erreichen der Universität in der Minderheit.

Grundsätzlich führt die Geschlechtervielfalt zu einer besseren Wissenschaft. Von Autos bis hin zu onkologischen Behandlungen sollte die Forschung das Geschlecht berücksichtigen und sowohl männliche als auch weibliche Probanden einbeziehen. Forscher vernachlässigen oft das Geschlecht ihrer Probanden und behandeln Männer als "die Norm" - ohne zu erkennen, dass dies den Nutzen der heutigen Wissenschaft einschränkt und die Gesundheit und Sicherheit von Frauen beeinträchtigt. So wird beispielsweise inzwischen allgemein anerkannt, dass eine beträchtliche Anzahl von Frauen mit Herzerkrankungen falsch diagnostiziert wird, weil sie andere Symptome von Herz-Kreislauf-Erkrankungen aufweisen als Männer. Das Buch "Unsichtbare Frauen: Data bias in a world designed for men" zeigt den gravierenden und langfristigen Mangel an Daten über Frauen auf. Es enthält eine Fülle von Beispielen, die zum Handeln auffordern, und Erkenntnisse, die Sie vielleicht noch nie bedacht haben.

Praktisch gesehen brauchen die MINT-Branchen dringend mehr Fachkräfte, und die Universitäten berichten, dass sie Schwierigkeiten haben, Frauen in MINT-Fächern auf den höchsten Ebenen zu halten. Um ein ausgewogenes Verhältnis zwischen den Geschlechtern bei der Anwerbung und Bindung neuer Talente zu erreichen, müssen sich die Arbeitgeber langfristig engagieren. Der Mangel an Frauen in den MINT-Fächern ist ein vielschichtiges Problem, das sich nicht auf die Schnelle lösen lässt. Die Beseitigung von Vorurteilen bei der Einstellung, die Unterstützung von Eingliederungsbemühungen und die Schaffung eines Arbeitsumfelds, in dem Frauen neben Männern hervorragende Leistungen erbringen können, sind allesamt Teil der Lösung. Außerdem müssen wir das Problem von Anfang an angehen, indem wir geschlechtsspezifische Vorurteile und Stereotypen bei Kindern bekämpfen, Mädchen dazu ermutigen, sich in MINT-Fächern zu entfalten, und sie dabei unterstützen, nach dem Verlassen der Schule oder Universität in diesen Bereich einzusteigen.

Geschlechtervielfalt ist kein "nice to have", sondern entscheidend für das Ansehen aller Branchen im wissenschaftlichen Bereich. In den letzten Jahren haben wir bemerkenswerte Fortschritte gemacht, und es wurden wertvolle Initiativen und Programme zur Förderung von Frauen in der Wissenschaft ins Leben gerufen. Wenn wir die COVID-19-Pandemie hinter uns lassen, dürfen wir uns mit diesem Fortschritt nicht zufrieden geben. Wir müssen Frauen in allen Phasen ihres Ausbildungs- und Berufslebens stärken, um einen dauerhaften Wandel in diesem Bereich herbeizuführen. Diese Verantwortung liegt bei uns allen: von der Öffentlichkeit und den Arbeitgebern, die die Arbeit der brillanten Wissenschaftlerinnen von heute anerkennen, bis hin zu Eltern und Lehrern, die die brillanten Wissenschaftlerinnen von morgen fördern.

Erfahren Sie mehr über unsere Arbeit mit Microsoft , bei der wir die Gründe untersucht haben, warum sich Mädchen in ganz Europa nicht für MINT-Fächer begeistern können, in unserem Fallstudienvideo hier: Microsoft Mädchen in MINT.

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